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89年 2000 |
2000年12月召開「淡水文化會議」，廣邀淡水文教界，共商文化大計，決議於2001年向台北縣政府教育局提出籌設「淡水社區大學」，籌辦範圍涵蓋淡水、八里、三芝、石門等鄉鎮。 |
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90年 2001 |
1.淡水在地文化團體、四鄉鎮地方首長、各級學校人士，召開「淡水社區大學」第一次全體籌備委員會議。次月，以真理大學提供擬具之社大經營計劃書為藍本,順利催生「淡水社區大學經營計劃書草案」。 2.8月淡水社大正式成立，舉辦掛牌典禮及參加台北縣90年度全國社區大學課程博覽會，舉辦「大家相招來讀冊」課程博覽會。 3.9月正式開學，招生538名學員，開設28門課，在殼牌倉庫大榕樹下舉辦開學典禮。 |
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91年 2002 |
1.3月淡水社大舉辦「北海岸九年一貫社會領域課程研討會」，邀請北海岸地區教師參與鄉土課程研討及教學經驗分享。 2.8月聘任淡水史田野工作室張建隆出任主任，召開三場教師說明會，籌備「社大新願-淡水心願」。邀請黃瑞茂老師規劃殼牌C棟倉庫空間變成「知識電影院」。 3.開辦「通識課程」，將73門生活藝能課程重新分類為七大領域。創新課程包括「咱的淡水」、「看見淡水紀實攝影」、「用攝影機寫歷史」、「永續農耕」、「重建街工作坊」、「快樂通學路工作坊」；創設「家庭共學」辦法，鼓勵家人共同學習。 4.在三芝開設「三芝學」推展地方學課程。 |
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92年 2003 |
1.開學日活動首創「鐘聲(終身)學習」儀式，成為本校開學日活動傳統，首度推出「台灣史通識講座」及推廣社區藝術教育。 2.7月在八里鄉公所開設招生櫃檯讓八里鄉親就近報名，與公共電視推動「社區電影院」。 3.實施「社大人成長營」；創設「淡水社大埤島農場」，開辦「永續農耕」課程；開辦「八里水岸解說導覽人才培訓班」；與崔媽媽基金會合作開辦「公寓大廈公共事務研習營」；創設「淡水社大優惠課程認養辦法」，鼓勵企業各界認養社大優質課程。 |
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93年 2004 |
1.舉辦「企業認養，社大加分」感恩記者會，創設「工作週報表」，強化工作管理提升行政效能。 2.「重建街工作坊」開課典禮。通過「淡水社區大學社團組織暫行辦法」，鼓勵學員組織社團。 3.本校「亞洲婦女國民美術」獲頒學術類優良課程獎；「永續農耕」和「漢文詩詞吟唱」分別獲得佳作與入選獎。 4實施「社區本位公共論壇」，開辦「社區文化資產之規劃與利用」課程。 |
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94年 2005 |
1.本校「重建街工作坊」、「看見淡水紀實攝影」「傳統寺廟彩繪」三門課程獲優良課程獎。 2.創設「電子化註冊系統」、「巡堂工作日誌」，開辦「外籍配偶生活學習班」。 3.10月及11月舉辦「全國公民憲政諮詢論壇」弱勢關懷與新移民座談會及環境生態權與文化權座談會。 |
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95年 2006 |
1.與淡水古蹟博物館合作開設「優質導覽解說人才培力班」(第一期)。優質導覽解說人才培力班結業學員成立「在地文化導覽社」。 2.社大辦公室搬遷到殼牌倉庫大門外組合屋。開設「殼牌倉庫修復紀錄工作坊」，記錄殼牌修復過程。 |
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96年 2007 |
1.與竹圍社區發展協會合作開設「媽媽教室」等電腦課程。 2.日本橫濱市立大學鈴木伸治教授率學生三十多人來校參訪。 3.承辦「淡水的遠見-21世紀地方議程」計畫。 4.推動全民資訊教育，針對長青族辦理「踏出電腦學習的第E步─淡水地區銀髮族電腦學習推展計畫」。 |
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97年 2008
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1.建置「開放淡水Tamsui Wikia」，推動淡水地方知識資料庫的建構。 2.實施「工作說明書」撰寫，建置各項行政工作標準作業流程；訂定「社團聯誼會組織章程」，成立「社團聯誼會」。 4.申請非正規教育課程認證；本校為聖約翰科技大學「服務-學習」單位。 |
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98年 2009 |
1.實施教學研究及教材開發撰寫，提升老師教學研究及教學專業能力。 2.開辦「文化空間創意再造」課程。縣府授證校本部為「台北縣淡水低碳推廣中心」。 3.辦公室遷移，從組合屋搬回殼牌倉庫。推動「無痕園區」觀念，打造殼牌倉庫校本部校園成為無痕園區，開設「殼牌倉庫導覽暨無痕園區導覽志工人才培力班」。並開辦「公民記者工作坊」。 |
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99年 2010 |
1.成立「殼牌倉庫無痕園區導覽社」。 2.設置多元學習護照實施辦法，以學習銀行點數累積概念，鼓勵學員參與多元學習，開拓視野，累積的點數可折抵課程費用。 3.開設「搞懂媒體，做個獨立特派員」課程，期末辦理成果發表會，發表「送給淡水河的一首詩」等四篇報導文稿。 |
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100年 2011 |
1.創辦「社團同樂會」，新修訂社團組織辦法，分為「自主性社團」、「發展中公共性社團」、「成熟型公共性社團」三種類型，並編列經費補助，鼓勵社團朝公共性社團發展。 2.社大創校十周年慶活動，辦理召開「淡水社大願景公民會議」、「看見淡水紀實攝影展」、「大事紀文件展」，出版「看見淡水紀實攝影集」及「創校十週年紀念文集出版」及十周年慶周邊紀念品。 3.與鄧公國小合作辦理殼牌倉庫小小解說員基礎班。 |
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101年 2012 |
1.課程規劃落實在地化的經營，積極關心社區公共事務，成為淡水居民的「厝邊學堂」。 2.設置社大「友情商店」開發與經營，結合社區資源。 3.職責推展各項志願服務，促進志願服務發展，向新北市社會局申請成為志願服務運用單位。 |
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102年 2013 |
1.社區本位公共論壇轉型由社大校務行政處規劃辦理，於每學期第九週舉辦。 2.增設「建築與生態通識講座」、「從三芝到八里地方通識講座」兩門通識課程。 3.淡水地區學習點除校本部外，拓展18處學習點，便利社區民眾學習。與八里大崁國小合作共同培育地方種子師資，辦理「煮一道幸福濃湯－故事爸媽故事繪本」。 |
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103年 2014
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1.8/3～8/4兩天一夜－參訪宜蘭社區大學暨「淡水社大的未來」共識營，邀請宜蘭社區大學林庭賢校長規劃參訪交流行程。 2.課程審查委員會議決議104春季班開設「地方學」、「生態環境教育」兩門之通識課程。 3.新北市學習型城鄉推動平台，本校辦理「綠色有禮，活化生態」教育計劃。 |
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104年 2015 |
1.舉辦「慢讀‧分享」書會：由心波力幸福書房、開學文化出版社提供活動及接待講師。社大負責宣傳招生、場地設備及相關行政工作。 2.藉由社區大學跨校跨班聯誼活動，彼此增益情感、活潑教學方式、交流學習成果、擴大接觸視野、深化課程內涵，辦理社大一家親-跨市五校美術類課程寫生聯誼。 3.集眾人之力共同策劃地方教材書冊，以淡水五虎崗為題出版「悅讀淡水河岸的學習記事1」。 |
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105年 2016 |
1.月校務發展委員會，針對本校【特色辦學】方向，透過會議討論方式研商，擘劃校本位課程發展規劃藍圖。 2.成立臺灣傳統寺廟彩繪研究社，並出版傳統寺廟彩繪打底工藝教材書冊。 3.全校聯誼暨謝師活動，辦理「滬尾心‧鼻頭情‧招潮蟹遇到彈塗魚」。 |
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106年 2017 |
1.「小方子社區空間」於3月舉辦開幕式，期待以獨立書店的精神營運，企劃讀書會、沙龍講堂、文創商品等周邊構思，並於社區空間直播「我的書包裡有首詩」朗讀活動。 2.發展校本位美學教育領域課程，以淡水在地特色人、文、地、產、景等為題的畫展，希望畫作衍生出淡水在地詩人的詩作，以及讓國內外詩人來訪時，也能藉由欣賞畫作中，看到畫家詮釋出具深刻內涵的淡水之美，籌辦《淡水的100個視角》-詩畫展計畫。 3.為紮根在地文化，針對淡水區國小四到六年級學童辦理暑期營隊「淡水漫遊-小導覽員培訓營」。 |
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107年 2018
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1.社大藝術家眼中的淡水100個姿態，透過人、文、地、產、景等為題，舉辦「淡水的100個視角」新書發表會。 2.新增3處學習點，包括淡水忠寮里的魚菜共生示範園區、影飛旋舞蹈藝術中心、淡水陶屋。 3.106年校務評鑑特優，由曾義明主任代表本校至新北市政府接受頒獎表揚。 |
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108 年 2019 |
1.開設「智慧綠能社區-公民電廠與地方創生」課程倡議能源轉型議題，結合政府、企業及在地居民三方力量共同推動公民電廠發展，協助創立「有限責任新北市智慧綠能社區合作社」。 2.在地流域的地方視野研討會由新北市社區大學共同辦理，包括淡水、樹林、汐止社大。 3.「三芝與北海岸學」-人文與生態踏查培力計畫，出版”三芝尋風訪跡-田野訪查實錄”，作為北海岸地區中小學地方鄉土教材讀本。 |
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109 年 2020 |
1.109年野訪蝴蝶觀自然班級成立「滬尾生態紀實」社團，定期觀察樹梅坑溪整治工程及生態調查。 2.受新型冠狀病毒(COVID-19)疫情影響，109年春季班開課延至5月18日。因應各項防疫政策，延後開學期間，發展遠距教學課程以線上開學方式，讓學員停課不停學，拍攝錄製8支教學影片、互動式直播教學7場、教師遠距教學培訓5場，合計20場次。 3.以社區社會近代演變及新舊住民觀點敘事地方知識，出版”淡水23事創刊號”，深植探討現在正在發生的地方事，讓地方重新被看見被注目，看見土地獨特的價值、關注地方的發展。 |
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110 年 2021 |
1.與台灣女性影像學會合作辦理「二十七屆台灣國際女性影展巡迴X淡水社大」，共同推動人權與性別議題的探討。 2.受COVID-19疫情影響，5月12日春季班課程全面停課。秋季班採兩階段開課，第一梯次9月採線上課程，開設36 門；第兩梯次11月恢復實體授課，共開設58門，入校園須施打第一劑疫苗。 3.淡水社區大學二十週年校慶活動（「淡水社大文件展」暨「電影講堂」）開幕茶會，主題: since20O1心心廿廿 社大蛻變-，出版二十週年出版紀念特刊、社大印象校慶紀念品及辦理社區足跡走讀等活動。 4.強化數位技能趨勢與運用，疫情衝擊下發展師生數位學習與技能培訓，開設53門線上課程。 5.出席「反輕軌進淡水老街水岸－金色水岸是台灣瑰寶、休憩空間」 記者會(立法院委員研究大樓)。 |
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111 年 1月 |
1.與台灣女性影像學會合作辦理「二十八屆台灣國際女性影展巡迴X淡水社大」，共同推動人權與性別議題的探討，規劃七場次。 |
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111 年 2月 |
2月15日參與重建街慶元宵活動。 |
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111 年 3月 |
319國際扶輪修復淡海綠地社大組隊參與。 |
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111 年 4月 |
4月28日出席新北水利局藍圖案北海岸軸帶座談會。 |
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111 年 5月 |
1. 5月4日新北市學習型城市至淡江大學商討合作案 |
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111 年 6月 |
「校園好書愛閱讀－性別友善蒲公英計畫」捐書典禮暨講座，推動性別平等議題，由淡江大學、女書店、女書文化協會捐贈130本專書，社大設立性別友善圖書專區。 |
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111 年 7月 |
7月18日明緯水環境巡守隊成立，社區大學為成員之一。 |
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111 年 8月 |
8月17日辦理疫後新型態社群共學，教師、學員及社大三方交流未來課程線上、實體或混成教學方案。 |
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111 年 9月 |
9月25日世界河川日樹梅坑走讀，社大社團及專員參與樹梅坑溪走讀大會師。 |
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111 年 10月 |
10月6日參加明緯水環境巡守隊執行淡水河水質監測。 |
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111 年 11月 |
11/27新北市學習型城市在市府廣場設置「宜居城市」、「智慧城市」及「社區大學」三個攤位。 |
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111 年 12月 |
12/16教育局校務評鑑到校訪視。 |
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112 年 1月 |
1.1/8於淡水捷運站8號廣場舉辦111年秋季班期末成果展暨課程博覽會，規劃動態表演與班級體驗攤位，展現學校辦學動能與終身學習成果。 |
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112 年 2月 |
1. 拜訪沙崙里里長，洽談申請新北市淡水低碳中心專案計畫合作方案。
2. 台北市信義社區大學來訪交流，主題：社大疫後新常態課程。
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112 年 3月 |
1. 拜訪民權里、新民里里長洽談申請新北市淡水低碳中心專案計畫合作方案。
2. 3/6參與全促會及鳳山社大討論社大未來20年發展方向。
3. 3/27參與112年淡水福爾摩沙詩歌節籌備會。
4. 淡水旅學堂來訪，淡水文化基金會與會，初次交流對淡水導覽資源的想像，並共識由本校召集共好平台，邀請對淡水導覽有經驗之個人或團體參與平台會議
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112 年 4月 |
1. 4/4、4/18參與全促會及鳳山社大討論社大未來20年發展方向。
2. 4/12至文化局文化資產科報告淡水文化園區B棟倉庫空調設備施工報告，並於春假期間完成施工，更換室外機6部、室內機12部。4/19完成更換及驗收程序。
3. 4/8於本校辦理「書法社魏玉玫回顧展」。
4. 4/20出席新北市林口社區大學112年暑秋季班課程審查會議。
5. 4/21拜訪淡水益品書店談「淡水23事」座談會。
6. 4/21至新北市南港社區大學參與社區大學北北基聯誼會。
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112 年 5月 |
1. 5/5於社子島與二重疏洪道辦理員工研習「雙河戀鐵馬行」，由陳江河老師帶領同仁以自行車，反思自然棲地與工程營造、人居空間與環境生態的平衡。
2. 5/24參與全促會及鳳山社大討論社大未來20年發展方向。
3. 5/25參加淡江大學辦理「全面品質管理在淡江三十週年慶祝系列活動之四，ESD和校園永續治理研討會」論壇，本校副主任擔任與談，主題：「大會論壇II地方學習與社會治理」。
4. 5/31全國社區發展會議第一次籌備會議，至新板希爾頓飯店場勘。
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112 年 6月 |
1. 6/7出席淡江大學社會責任推動委員會，淡水社區大學擔任校外委員。
2. 出席淡江大學辦理淡水河流域願景與議題表達與民共利交流會議；參與全促會辦理《媒體萬花筒》媒體素養融入式課程—回顧與展望論壇。
3. 6/13參與新北市學習型城市發展計畫會議，與淡水區計畫協力單位坪頂國小、淡水商圈文化觀光協會、竹圍國小、淡江大學討論計畫執行。
4. 6/17參與淡江大學「建置以長者為關懷的手機APP」工作坊。
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112 年 7月 |
1. 7/11校務會議決議通過「新北市淡水社區大學性騷擾防治、申訴及調查處理措施」。
2. 7/31由主任帶領行政團隊至宜蘭社區大學進行校際參訪，交流主題：高齡化社會、刊物書寫與地方學之內涵，宜蘭社區大學由校長親自接待，並由兩校專員以實務經驗交流對談。
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112 年 8月 |
1. 8/19於益品書屋辦理「宜居城市舞動滬尾．生活路線」，本校臺灣傳統寺廟彩繪研究社現場圖騰彩繪DIY教學。
2. 8/23-8/24參與全促會實驗性社大未來學與公共生活設計思考工作坊。
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112 年 9月 |
9/24合作淡水文化基金會辦理「淡水福爾摩斯國際詩歌節」，及邀請忠寮社區發展協會理事長李萬得先生帶領與會人士走讀社區環保觀與國際觀的創生案例。 |
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112 年 10月 |
1. 10/14新北市淡水環境藝術節—藝術踩街活動，本校排舞社團代表參加踩街活動。
2. 10/21-10/22三芝區公所辦理三芝茭白筍節活動，本校由「北海岸風情畫~與植物做朋友」及「三芝與北海岸學」兩班設攤與「民謠吉他彈唱」演出參與響應。
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112 年 11月 |
1. 11/11-11/19協力淡江大學USR計畫之淡水好生活：山海河賦創設計行動計畫，在淡水文化園區舉辦「地方敘述與設計文件展」及「說一個地方故事座談會」。座談會由本校副主任范情分享「淡水23事：個人生活書寫」
2. 11/25-11/26協力淡江大學USR計畫之淡北風情e線牽：海陸旅遊全體驗計畫，本校3位講師及范情副主任擔任講師，培力對象為新北市各級學校中小學教師。
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112 年 12月 |
1. 淡水社大校務中程發展計畫12月起列入工作會議討論議題，從大方向到小議題思考社大、社區與社會的現在與未來趨勢的可行方案。
2. 參與新北市政府學習型城市成果展，12/25於市府大廳主講市民講堂，主題「地方知識相見歡：淡水生活新風景」；12/30於市府廣場聖誕趴設置攤位，主題「真真假假，查起來」。
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